﻿<%@ Page Title="" Language="C#" MasterPageFile="~/Master.Master" AutoEventWireup="true" CodeBehind="16_ZapominanieCifrMetodomSvyazannyhAssociaciy.aspx.cs" Inherits="OurMemory._16_ZapominanieCifrMetodomSvyazannyhAssociaciy" %>

<asp:Content ID="Content1" ContentPlaceHolderID="head" runat="server">
    <title>Запоминание цифр методом связанных ассоциаций</title>
</asp:Content>
<asp:Content ID="Content2" ContentPlaceHolderID="MainContent" runat="server">
    <hr />
    <p class="navigation">
        <a href="15_ZapominanieCifrMetodomPosledovatelnyhAssociaciy.aspx">На предыдущую</a>&nbsp;|&nbsp;<a href="Content.aspx">Содержание</a>&nbsp;|&nbsp;<a href="17_MetodSooshusheniy.aspx">На следующую</a>
    </p>
    <hr />


    <div id="mainContent">
        <hgroup class="title">
            <h2>Тренировка памяти</h2>
            <h3>Методы запоминания цифр</h3>
        </hgroup>
        <hgroup class="subtitle">
            <h3>Запоминание цифр методом связанных ассоциаций</h3>
        </hgroup>
        <p>
            Вы можете использовать, для запоминания цифр и метод связанных 
				ассоциаций. Для этого вам потребуется какой-нибудь <b>хорошо 
				усвоенный ряд слов.</b> Сначала 
				перекодируйте цифры в слова-образы, а затем последовательно 
				соединяйте их при помощи ассоциаций с элементами уже 
				запоминавшегося (и хорошо усвоенного) списка. Вы даже можете попробовать увеличить количество 
				запоминаемых цифр в два раза. Вот как это сделать.
        </p>
        <p>
            Вы 
				уже знаете, что строить ассоциативные связи между только двумя 
				словами очень легко, поэтому вам будет несложно сначала связать 
				между собой две цифры, а точнее, два слова, в которые вы 
				перекодировали цифры, а затем соединить их с элементом ранее 
				запоминавшегося списка. Таким образом, 
				для запоминания 20-ти цифр вам потребуется опорный список всего 
				из 10-ти слов. Главное при воспроизведении не забыть, что с 
				каждым старым элементом связано два новых элемента, а не один.
        </p>
        <p><b>*** Упражнение 10, а.</b></p>
        <p>
            Перед вами ряд цифр, который надо запомнить при помощи метода 
				связанных ассоциаций. Для начала попробуйте связывать один новый 
				элемент с одним элементом хорошо усвоенного ряда.<br />
            <br />
            <b>7 4 8 5 6 0 2 2 6 1</b>
        </p>
        <p><b>*** Упражнение 10, б.</b></p>
        <p>
            Следующий ряд цифр попробуйте запоминать тоже методом связанных 
				ассоциаций. Но с каждым элементом старого ряда связывайте уже по 
				две цифры. (Сами же две цифры между собой соединяйте при помощи 
				метода ассоциаций, так как вы это делали со словами в 
				Упражнениях №1—3.)<br />
            <br />
            <b>8 3 9 4 0 0 2 6 8 4 5 7 3 9 0 6 1 3 1 4</b><br />
            <br />
            Например, цифра &quot;<b>8</b>&quot; напоминает полную женщину, а цифра &quot;<b>3</b>&quot; 
				— усы. Представим, что эта женщина для маскировки приклеила себе 
				огромные усы. Теперь этот мини-сюжет или мини-картинку связываем 
				с первым словом хорошо усвоенного ряда. Пусть это будет слово 
				&quot;огурец&quot; (самый первый ряд слов, который мы запоминали).
        </p>
        <img src="images/img_014.jpg" />
        <p>
            Связь 
				для хорошего запоминания надо постараться создать необычную, 
				быть может, даже нелепую, обыкновенная: &quot;огурец ест женщина с 
				усами&quot; вряд ли будет удачной, лучше представить, что она 
				путешествует на огурце. Следующие цифры &quot;<b>9</b>&quot; — похожа на 
				воздушный шарик&quot; и &quot;<b>4</b>&quot; — похожа на жирафа. Представляем, 
				как воздушный шарик приподнимает жирафа вверх (или что шарик 
				залетел к жирафу в пасть). Этот мини-сюжет вам осталось связать 
				со словом &quot;лодка&quot;.<br />
            <br />
            Продолжите запоминание ряда самостоятельно. Это совсем не так 
				сложно, как может показаться на первый взгляд. Главное 
				попробовать. Иногда бывает и так: человек создал прекрасные 
				ассоциации, не забыл ни про одно из правил, а материал все равно 
				воспроизводит с ошибками. Или же без ошибок, но с большим 
				напряжением и медленно. Что делать? Глубоких психологических 
				причин у такого &quot;невоспроизведения&quot; может быть множество, вплоть 
				до дисфункций некоторых зон мозга.
        </p>
        <img src="images/img_015.jpg" />
        <p>
            Причины эти мы сейчас обсуждать не будем, но есть способ, при 
				помощи которого можно повысить эффективность запоминания во всех 
				случаях. Даже те, кто не испытывал таких затруднений, смогут с 
				помощью этого средства добиться заметного облегчения при 
				усвоении любого материала. Можете считать его <b>ПРАВИЛОМ №5</b>. 
				Вообще же у этого средства есть свое название.
        </p>
    </div>

    <hr />
    <p class="navigation">
        <a href="15_ZapominanieCifrMetodomPosledovatelnyhAssociaciy.aspx">На предыдущую</a>&nbsp;|&nbsp;<a href="Content.aspx">Содержание</a>&nbsp;|&nbsp;<a href="17_MetodSooshusheniy.aspx">На следующую</a>
    </p>
    <hr />
</asp:Content>
